იოგას ნათელქმნა

იოგას ნათელქმნა ნაწილი 2 – Light on Yoga

იოგას ნათელქმნა ნაწილი 2 – Light on Yoga

ავტორი: B. K. S. Iyengar

იოგას ეტაპები

სწო­რი სა­შუა­ლე­ბე­ბი ისე­თი­ვე მნიშ­ვნე­ლო­ვა­ნია, რო­გორც სა­სურ­ვე­ლი მი­ზა­ნი. პა­ტან­ჯა­ლი ჩა­მოთ­ვლის ამ სა­შუა­ლე­ბებს, რო­გორც იო­გას რვა შტოს ან ეტა­პს სუ­ლის ძი­ები­სათ­ვის. ესე­ნა: ია­მა (უნი­ვერ­სა­ლუ­რი მო­რა­ლუ­რი მცნე­ბე­ბი);

  1. ნი­ამა (თვით­გან­წმენ­დვა დის­ციპ­ლი­ნით);
  2. ასა­ნა (პო­ზა);
  3. პრა­ნაი­ამა (სუნ­თქვის რით­მუ­ლი კონ­ტრო­ლი);
  4. პრა­ტი­ჰა­რა (გო­ნე­ბის უკან წა­ღე­ბა და გა­თა­ვი­სუფ­ლე­ბა გრძნო­ბე­ბი­სა და გა­რე ობი­ექ­ტე­ბის გავ­ლე­ნის­გან);
  5. დჰა­რა­ნა (კონ­ცენ­ტრა­ცია);
  6. დჰი­ანა (მე­დი­ტა­ცია);
  7. სა­მად­ჰი (ზეგ­რძნო­ბა­დი ცნო­ბიე­რე­ბის მდგო­მა­რე­ობა, რო­მელ­საც ღრმა მე­დი­ტა­ცია იწ­ვევს, სა­დაც ინ­დი­ვი­დუა­ლუ­რი მა­ძიე­ბე­ლი (სად­ჰა­კა) ერ­თი­ან­დე­ბა თა­ვი­სი მე­დი­ტა­ცი­ის ობი­ექ­ტთან – პა­რა­მატ­მას­თან ანუ უნი­ვერ­სა­ლურ სულ­თან).

ია­მა და ნი­ამა აკონ­ტრო­ლებს იო­გის ვნე­ბებ­სა და ემო­ცი­ებს და ინარ­ჩუ­ნებს მას ჰარ­მო­ნია­ში სხვა ადა­მია­ნებ­თან. ასა­ნე­ბი სხე­ულს ჯან­მრთელ­სა და ძლი­ერს ხდის და აყა­ლი­ბებს მას ბუ­ნე­ბას­თან ჰარ­მო­ნი­აში. სა­ბო­ლო­ოდ, იო­გი თა­ვი­სუფ­ლდე­ბა სხე­ულის ცნო­ბიე­რე­ბის­გან. ის იმარ­ჯვებს სხე­ულ­ზე და აქ­ცევს მას სუ­ლის­თვის შე­სა­ფე­რის სა­მო­სად. პირ­ვე­ლი სა­მი ეტა­პი არის გა­რე ძი­ებე­ბი (ბა­ჰი­რან­გა სად­ჰა­ნა).

შემ­დე­გი ორი ეტა­პი – პრა­ნაი­ამა და პრა­ტი­ჰა­რა – ას­წავ­ლის მა­ძიე­ბელს სუნ­თქვის რე­გუ­ლი­რე­ბას და ამით გო­ნე­ბის კონ­ტროლს. ეს ეხ­მა­რე­ბა გრძნო­ბე­ბის გა­თა­ვი­სუფ­ლე­ბას სურ­ვი­ლის ობი­ექ­ტე­ბის მო­ნო­ბის­გან. ეს ორი ეტა­პი ცნო­ბი­ლია, რო­გორც ში­ნა­გა­ნი ძი­ებე­ბი (ან­ტა­რან­გა სად­ჰა­ნა).

დჰა­რა­ნა, დჰი­ანა და სა­მად­ჰი იოგს მიჰ­ყავს სუ­ლის ყვე­ლა­ზე ღრმა შრე­ებ­ში. იო­გი არ ეძე­ბს ღმერთს ცა­ში; მან იცის, რომ ღმერ­თი მის შიგ­ნი­თაა და მას ან­ტა­რატ­მა (ში­ნა­გა­ნი მე) ეწო­დე­ბა. ბო­ლო სა­მი ეტა­პი ინარ­ჩუ­ნებს მას ჰარ­მო­ნია­ში სა­კუ­თარ თავ­თან და თა­ვის შე­მოქ­მედ­თან. ეს ეტა­პე­ბი ცნო­ბი­ლია, რო­გორც ან­ტა­რატ­მა სად­ჰა­ნა – სუ­ლის ძი­ება.

ღრმა მე­დი­ტა­ცი­ის შე­დე­გად მცოდ­ნე, ცოდ­ნა და მეც­ნიე­რე­ბა ერ­თი­ან­დე­ბი­ან. მხილ­ვე­ლი, ხილ­ვა და ხი­ლუ­ლი ერ­თმა­ნე­თის­გან გან­ცალ­კე­ვე­ბუ­ლად აღარ არ­სე­ბო­ბენ. ეს ჰგავს დიდ მუ­სი­კოსს, რო­მე­ლიც ერ­თი­ან­დე­ბა თა­ვის ინ­სტრუ­მენ­ტთან და იმ მუ­სი­კას­თან, რო­მელ­საც იგი ქმნის. ამ დროს იო­გი და­ივა­ნებს სა­კუ­თარ ბუ­ნე­ბა­ში და ახორ­ციე­ლებს სა­კუ­თარ თავს, რო­გორც უზე­ნაე­სი სუ­ლის ნა­წილს თა­ვის თავ­ში.

არ­სე­ბობს სხვა­დას­ხვა გზა (მარ­გა), რომ­ლი­თაც ადა­მია­ნი მი­დის თა­ვის შე­მოქ­მედ­თან. აქ­ტიუ­რი ადა­მია­ნი რე­ალი­ზა­ცი­ას აღ­წევს კარ­მა მარ­გის სა­შუა­ლე­ბით, რო­დე­საც თა­ვი­სი ღვთა­ებ­რი­ვო­ბის გაც­ნო­ბიე­რე­ბას მუ­შაო­ბი­თა და მო­ვა­ლეო­ბით აღ­წევს. ემო­ციუ­რი ადა­მია­ნი ამას აღ­წევს ბჰაკ­ტი მარ­გა­თი – პი­რა­დი ღვთი­სად­მი სიყ­ვა­რუ­ლი­სა და ერ­თგუ­ლე­ბის გზით. გო­ნივ­რუ­ლი ადა­მია­ნი მიჰ­ყვე­ბა ჯნა­ნა მარ­გას, სა­დაც რე­ალი­ზა­ცია მო­დის ცოდ­ნის გზით. მე­დი­ტა­ციუ­რი ან რეფ­ლექ­სიუ­რი ადა­მია­ნი კი ირ­ჩევს იო­გა მარ­გას და გო­ნე­ბის კონ­ტრო­ლით აღ­წევს თა­ვის ღვთა­ებ­რივ არსს.

ბედ­ნი­ერია ადა­მი­ანი, რო­მელ­საც შე­უძ­ლია გარ­ჩე­ვა რე­ალურ­სა და არა­რეალუ­რს, მა­რა­დი­ულ­სა და წარ­მა­ვალს, კარ­გსა და სა­სია­მოვ­ნოს შო­რის თა­ვი­სი გან­სჯი­თა და სიბ­რძნით. ორ­მა­გად ბედ­ნი­ერია ის, ვინც იცის ნამ­დვი­ლი სიყ­ვა­რუ­ლი და შე­უძ­ლია ყვე­ლა ღვთის ქმნი­ლე­ბის სიყ­ვა­რუ­ლი. ვინც უან­გა­როდ მუ­შა­ობს სხვე­ბის კე­თილ­დღეო­ბის­თვის, გულ­ში სიყ­ვა­რუ­ლით – სამ­გზის ბედ­ნი­ერია. მაგ­რამ წმინ­დაა ის, ვინც თა­ვის მოკ­ვდავ სხე­ულ­ში აერ­თია­ნებს ცოდ­ნას, სიყ­ვა­რულს და უან­გა­რო მსა­ხუ­რე­ბას; ის ხდე­ბა პი­ლიგ­რი­მო­ბის ად­გი­ლი, რო­გორც გან­გის, სა­რას­ვა­ტის და ჯა­მუ­ნას შე­სარ­თა­ვი. ვინც მას შეხ­ვდე­ბა, მშვი­დო­ბას და გან­წმენ­დას პო­ვებს.

გო­ნე­ბა არის გრძნო­ბე­ბის მე­ფე. ვინც დაძ­ლია თა­ვი­სი გო­ნე­ბა, გრძნო­ბე­ბი, ვნე­ბე­ბი, ფიქ­რი და გო­ნე­ბა, ის ადა­მი­ან­თა შო­რის მე­ფეა. ის მზად არის რა­ჯა იო­გის­თვის – უნი­ვერ­სა­ლურ სულ­თან სა­მე­ფო შე­ერ­თე­ბის­თვის. მას აქვს ში­ნა­გა­ნი ნა­თე­ლი.

ვინც დაძ­ლია თა­ვი­სი გო­ნე­ბა, არის რა­ჯა იოგი. სიტ­ყვა „რა­ჯა“ ნიშ­ნავს მე­ფეს. გა­მოთ­ქმა „რა­ჯა იოგა“ გუ­ლის­ხმობს სრულ ბა­ტო­ნო­ბას სა­კუ­თარ თავ­ზე. მი­უხე­და­ვად იმი­სა, რომ პა­ტან­ჯა­ლი გან­მარ­ტავს გო­ნე­ბის კონ­ტრო­ლის გზებს, არ­სად ამ­ბობს თა­ვის აფო­რიზ­მებ­ში, რომ ეს მეც­ნიე­რე­ბა რა­ჯა იოგაა – მას უწო­დებს აშ­ტან­გა იო­გას ანუ იო­გას რვა ეტა­პს (რტოს). თუმ­ცა, რად­გან ეს გუ­ლის­ხმობს სრულ თვით­ბა­ტო­ნო­ბას, შე­იძ­ლე­ბა მას რა­ჯა იო­გას მეც­ნიე­რე­ბა ვუ­წო­დოთ.

სვატ­მა­რა­მა, ჰათ­ჰა იო­გა პრა­დი­პი­კას ავ­ტო­რი („ჰათ­ჰა“ ნიშ­ნავს ძა­ლას ან მტკი­ცე ძა­ლის­ხმე­ვას), ამა­ვე გზას ჰათ­ჰა იო­გას უწო­დებ­და, რად­გან ის მკაცრ დის­ციპ­ლი­ნას მო­ით­ხოვს.

ზო­გა­დად მი­იჩ­ნე­ვენ, რომ რა­ჯა იო­გა და ჰათ­ჰა იო­გა სრუ­ლი­ად გან­სხვა­ვე­ბუ­ლი, სხვა­დას­ხვა და ერ­თმა­ნე­თის სა­წი­ნა­აღ­მდე­გოა; რომ პა­ტან­ჯა­ლის იო­გა სუტ­რე­ბი ეხე­ბა სუ­ლი­ერ დის­ციპ­ლი­ნას, ხო­ლო სვატ­მა­რა­მას ჰათ­ჰა იო­გა პრა­დი­პი­კა მხო­ლოდ ფი­ზი­კურ დის­ციპ­ლი­ნას. ასე არ არის, რად­გან ჰათ­ჰა იო­გა და რა­ჯა იო­გა ავ­სე­ბენ ერ­თმა­ნეთს და ერ­თად ქმნი­ან გან­თა­ვი­სუფ­ლე­ბის­კენ მი­მა­ვალ ერ­თი­ან გზას. რო­გორც მთამ­სვლელს სჭირ­დე­ბა: კი­ბე, თო­კე­ბი, წრი­აპე­ბი, ასე­ვე ფი­ზი­კუ­რი მომ­ზა­დე­ბა და დის­ციპ­ლი­ნა ჰი­მა­ლა­ის ყი­ნუ­ლო­ვან მწვერ­ვა­ლებ­ზე ასას­ვლე­ლად, იო­გის მა­ძიე­ბელ­საც სჭირ­დე­ბა სვატ­მა­რა­მას ჰათ­ჰა იო­გას ცოდ­ნა და დის­ციპ­ლი­ნა, რა­თა მი­აღ­წი­ოს იმ სი­მაღ­ლე­ებს, რო­მელ­თაც რა­ჯა იო­გა აღ­წერს პა­ტან­ჯა­ლის მი­ხედ­ვით.

იო­გას ეს გზა წყა­როა და­ნარ­ჩე­ნი სა­მი გზის­თვი­საც. მას მო­აქვს სიმ­შვი­დე, ჰარ­მო­ნია და ამ­ზა­დებს გო­ნე­ბას სრულ, უპი­რო­ბო თვით-და­ნე­ბე­ბის­თვის ღმერ­თის წი­ნა­შე, სა­დაც ეს ოთ­ხი­ვე გზა ერ­თი­ან­დე­ბა.

სხვა პოსტები

ახალბედა ვეგეტარიანელების 10 შეცდომა

მრა­ვალ­მა ადა­მი­ან­მა სხვა­დას­ხვა მი­ზე­ზის გა­მო გა­დაწ­ყვი­ტა შე­ეწ­ყვი­ტა ხორ­ცის ჭა­მა და გამ­ხდა­რიყ­ვნენ ვე­გე­ტა­რია­ნე­ლე­ბი, მაგ­რამ ამა თუ იმ მი­ზე­ზის გა­მო მა­ლე­ვე შეწ­ყვი­ტეს ვე­გე­ტა­რია­ნუ­ლი კვე­ბა და და­უბ­რუნ­დნენ მა­ნამ­დე უკ­ვე ნაც­ნობ საკ­ვებს. რა გა­ნა­პი­რო­ბებს ამას? სად ქრე­ბა ენ­თუ­ზი­აზ­მი? ძა­ლი­ან ხში­რად ეს უბ­რა­ლოდ არ­ცოდ­ნაა და ამ არ ცოდ­ნი­დან გა­მოწ­ვეუ­ლი დის­კომ­ფორ­ტი ან ჯან­მრთე­ლო­ბის პრობ­ლე­მე­ბი. რა თქმა უნ­და, ვინ რას და რო­გორ ჭამს ჩე­მი საქ­მე არ არის, ეს ინ­დი­ვი­დის არ­ჩე­ვა­ნია. ეს პოს­ტი იმის­თვის არის შექ­მნი­ლი, რომ გან­ვი­ხი­ლოთ ახალ­ბე­და ვე­გე­ტა­რია­ნე­ლე­ბის ყვე­ლა­ზე ხში­რად დაშ­ვე­ბუ­ლი შეც­დო­მე­ბი, რა­თა ეს შეც­დო­მე­ბი თა­ვი­დან ავი­ცი­ლოთ და თქვე­ნი არ­ჩე­ვა­ნი არ გა­და­იქ­ცეს დის­კომ­ფორ­ტად, ჯან­მრთე­ლო­ბის პრობ­ლე­მე­ბად და ხან­და­ხან ჯან­მრთე­ლო­ბის მძი­მე და­ზია­ნე­ბად. ხში­რად ახალ­ბე­და ვე­გე­ტა­რია­ნე­ლებ­მა არა­ფე­რი იცი­ან ადა­მია­ნის…

გურამ ჟღამაძე

ჰიპომაგნემია

ჰი­პო­მაგ­ნე­მია, რო­მე­ლიც ასე­ვე ცნო­ბი­ლია რო­გორც მაგ­ნიუ­მის დე­ფი­ცი­ტი, ხდე­ბა მა­შინ, რო­დე­საც თქვენს სის­ხლში მაგ­ნიუ­მის დო­ნე ნორ­მა­ზე და­ბა­ლია. ის შე­იძ­ლე­ბა იყოს მსუ­ბუ­ქი ან მძი­მე. მაგ­ნიუ­მი არის ელექ­ტრო­ლი­ტი, რო­მე­ლიც წარ­მო­ად­გენს მთა­ვარ კომ­პო­ნენტს მრა­ვა­ლი ორ­გა­ნიზ­მის რე­აქ­ცი­ისა, რომ­ლე­ბიც გავ­ლე­ნას ახ­დე­ნენ უჯ­რე­დულ ფუნ­ქცი­აზე, ნერ­ვულ გამ­ტა­რო­ბა­ზე და სხვა. თქვე­ნი ტვი­ნის, გუ­ლის და კუნ­თე­ბის ფუნ­ქციე­ბის შეს­რუ­ლე­ბა მაგ­ნი­უმ­ზე სე­რიო­ზუ­ლად არის და­მო­კი­დებუ­ლი. მაგ­ნი­უმი უშუა­ლოდ ახ­დენს გავ­ლე­ნას სხვა ელექ­ტრო­ლი­ტე­ბის, მათ შო­რის ნატ­რი­უმის, კალ­ციუ­მი­სა და კა­ლიუ­მის ბა­ლან­სზე. ჰი­პო­მაგ­ნე­მია ხში­რად ვლინ­დე­ბა ჰი­პო­კალცი­ემი­ას­თან (სის­ხლში კალ­ციუ­მის და­ბა­ლი დო­ნე) და ჰი­პო­კა­ლიემი­ას­თან (სის­ხლში კა­ლიუ­მის და­ბა­ლი დო­ნე) ერ­თად. აღ­სა­ნიშ­ნა­ვია, რომ მი­უხე­და­ვად იმი­სა, რომ თქვე­ნი ორ­გა­ნიზ­მის მაგ­ნიუ­მის უმე­ტე­სი ნა­წი­ლი ინა­ხე­ბა ძვლებ­ში, მხო­ლოდ ექ­სტრა­უჯ­რე­დულ სით­ხე­ში (ძი­რი­თა­დად სის­ხლის პლაზ­მა­ში) გახ­სნი­ლი მაგ­ნი­უმია…

ეკატერინე სამხარაძე

ლუციდური სიზმრების სამყარო ნაწილი 7

ადა­მია­ნებს ყო­ველ­თვის უჩ­ნდე­ბო­დათ კით­ხვე­ბი ძი­ლის სა­ჭი­როე­ბას­თან და­კავ­ში­რე­ბით. მარ­თლაც რა­ტომ ვთი­შავთ სა­კუ­თარ თავს დღე-ღა­მე­ში რვა სა­ათით? ყვე­ლა­ზე შე­სა­ბა­მი­სი პა­სუ­ხია - გო­ნე­ბი­სა და სხე­ულის და­სას­ვე­ნებ­ლად და კი­დევ სიბ­ნე­ლის სა­ათებ­ში საფ­რთხის­გან თავ­და­სა­ცა­ვად. მაგ­რამ ძი­ლის მის­ტი­ფი­კა­ცია უფ­რო მეტ კით­ხვას ბა­დებს, რა ნიშ­ნავს სიფ­ხიზ­ლე? სიფ­ხიზ­ლის მთა­ვა­რი ნი­შა­ნი - გაც­ნო­ბიე­რე­ბაა. რის გაც­ნო­ბიე­რე­ბა? რო­ცა ძილ­სა და სიფ­ხიზ­ლე­ზე ვლა­პა­რა­კობთ, ამა­ში გა­რე სამ­ყა­როს გაც­ნო­ბიე­რე­ბას ვგუ­ლის­ხმობთ. მი­უხე­და­ვად იმი­სა, რომ ძი­ლი­სას, რო­ცა გა­რე სამ­ყა­როს უდი­დეს ნა­წილს ვერ ვაც­ნო­ბიე­რებთ, მა­ინც შეგ­ვიძ­ლია გა­ვაც­ნო­ბიე­როთ ჩვენს წარ­მო­სახ­ვა­ში მიმ­დი­ნა­რე პრო­ცე­სე­ბი. არ­სე­ბობს სიფ­ხიზ­ლის ხა­რის­ხე­ბი. ლუ­ცი­დუ­რი სიზ­მარ­მხილ­ვე­ლე­ბი უკე­თე­სად აც­ნო­ბიე­რე­ბენ რე­ალო­ბას, რად­გან მათ იცი­ან რომ ეს ესიზ­მრე­ბათ, ამ­გვა­რად შეგ­ვიძ­ლია ვთქვათ რომ ისი­ნი ფხიზ­ლო­ბენ ძილ­ში. უმაღ­ლე­სი გაც­ნო­ბიე­რე­ბის მე­თო­დე­ბის ტრა­დი­ციუ­ლი სკო­ლე­ბი…

ეკატერინე სამხარაძე

იოგას ნათელქმნა ნაწილი 5 – Light on Yoga

„ში­ვა სამ­ჰი­ტა“ სუ­ლი­ერ მა­ძი­ებ­ლებს ოთხ ტი­პად ყოფს: 1) მრდუ — სუს­ტი, 2) მა­დია­მა — სა­შუ­ალო, 3) ად­ჰი­მატ­რა — მა­ღა­ლი და 4) ად­ჰი­მატ­რა­ტა­მა — უმაღ­ლე­სი. ამ უკა­ნას­კნელს, ყვე­ლა­ზე მა­ღალ სა­ფე­ხურ­ზე მდგომს, ერ­თა­დერთს შე­უძ­ლია გას­ცდეს ხი­ლუ­ლი სამ­ყა­როს უსას­რუ­ლო ოკეანეს. სუს­ტი მა­ძი­ებ­ლე­ბი არი­ან ისი­ნი, ვი­საც აკ­ლია ენ­თუ­ზი­აზ­მი, აკ­რი­ტი­კე­ბენ თა­ვი­ანთ მას­წავ­ლებ­ლებს, ხარ­ბე­ბი არიან, ცუდი ქმე­დე­ბე­ბის­კენ მიდ­რე­კილ­ნი, ბევრს ჭა­მენ, ვნე­ბებს ჰყვე­ბი­ან, არას­ტა­ბი­ლუ­რე­ბი, მშიშ­რე­ბი, ხში­რად ავად­მყო­ფე­ბი, სხვებ­ზე და­მო­კი­დე­ბულ­ნი, უხე­შად მეტ­ყვე­ლე­ბენ, აქვთ სუს­ტი ხა­სია­თი და ში­ნა­გა­ნი ძა­ლა აკ­ლი­ათ. ასეთ მა­ძი­ებ­ლებს გუ­რუ მხო­ლოდ მან­ტრა-იო­გის გზით უძ­ღვე­ბა. დი­დი ძა­ლის­ხმე­ვით, ასეთ­მა პრაქ­ტი­კოს­მა შე­იძ­ლე­ბა თორ­მე­ტი წლის შემ­დეგ მი­აღ­წი­ოს გამოღვი­ძე­ბას. (სიტ­ყვა „მან­ტრა“ მომ­დი­ნა­რე­ობს ფეს­ვი­დან მან — „ფიქ­რი“. მან­ტრა ნიშ­ნავს წმინ­და აზრს ან…

გურამ ჟღამაძე

ლუციდური სიზმრების სამყარო ნაწილი 6

ბევ­რი ადა­მია­ნი ხე­დავს ლუ­ცი­დურ სი­ზმარს მას შემ­დეგ რაც პირ­ვე­ლად კით­ხუ­ლობს ან ის­მენს მას­ზე. ეს რა­ღა­ცით ახალ­ბე­დას იღ­ბალს ჰგავს; მათ ეუბ­ნე­ბი­ან რომ ამის გა­კე­თე­ბა შე­საძ­ლე­ბე­ლია და ისი­ნიც აკე­თე­ბენ. შე­დე­გად ამ წიგ­ნის ყიდ­ვი­სას ცნო­ბის­მოყ­ვა­რეო­ბას გა­იღიზია­ნებთ და ამით ერთ-ორ ლუ­ცი­დურ სიზ­მარს გა­მო­იწ­ვევთ, მაგ­რამ შე­საძ­ლოა ვერ ის­წავ­ლოთ რო­გორ გა­მო­იწ­ვი­ოთ ისი­ნი მა­შინ რო­ცა მო­გინ­დე­ბათ. ამ თავ­ში ნა­ხავთ თუ რა უნა­რე­ბი და ცოდ­ნა უნ­და გქონ­დეთ იმის­თვის, რომ შემ­დგომ თა­ვებ­ში აღ­წე­რი­ლი მე­თო­დე­ბი აით­ვი­სოთ. ვიდ­რე ლუ­ცი­დუ­რი სიზ­მრე­ბის კვლე­ვას და­იწ­ყებთ უნ­და იცო­დეთ გარ­კვეუ­ლი ძი­რი­თა­დი ფაქ­ტე­ბი თქვენს გო­ნე­ბა­სა და სხე­ულის შე­სა­ხებ სიზ­მარ­ში. ეს და­გეხ­მა­რე­ბათ თქვე­ნი “მენ­ტა­ლუ­რი ბლო­კე­ბის” წარ­მო­შო­ბის გა­გე­ბა­ში, რომ­ლე­ბიც ხელს უშ­ლი­ან ადა­მია­ნებს სიზ­მარ­ში გა­მოფ­ხიზ­ლე­ბა­ში. ვარ­ჯი­ში ლუ­ცი­დურ სიზ­მრე­ბ­ში იწ­ყე­ბა სიზ­მრე­ბის…

ეკატერინე სამხარაძე

იოგას ნათელქმნა ნაწილი 4 – Light on Yoga

გაფანტულობა და დაბრკოლებები, რომლებიც ხელს უშლის მაძიებელს იოგას პრაქტიკაში, არის: არსებობს კიდევ ოთხი დამატებითი დაბრკოლება: (1) დუხკჰა – ტკივილი ან ტანჯვა; (2) დაურმანსია – სასოწარკვეთა; (3) ანგამეჯაიატვა – სხეულის არამდგრადობა; (4) შვასა-პრაშვასა – სუნთქვის არამდგრადობა. ბრძოლის მოსაგებად, სარდალი სწავლობს გარემოსა და მტერს და გეგმავს საპასუხო ზომებს. ანალოგიურად, იოგი გეგმავს თავის თავზე გამარჯვებას. ვი­ადი: აღ­სა­ნიშ­ნა­ვია, რომ პირ­ვე­ლი დაბ­რკო­ლე­ბა ჯან­მრთე­ლო­ბის დარ­ღვე­ვა ან სნე­ულე­ბაა. იო­გის­თვის მი­სი სხე­ული მიღ­წე­ვის უმ­თავ­რე­სი ინ­სტრუ­მენ­ტია. თუ მი­სი „სატ­რან­სპორ­ტო სა­შუა­ლე­ბა“ გა­ფუჭ­და, მოგ­ზაუ­რი შორს ვერ წა­ვა. თუ სხე­ული ავად­მყო­ფო­ბით არის და­სუს­ტე­ბუ­ლი, მა­ძიე­ბე­ლი ცო­ტა რა­მეს მი­აღ­წევს. ფი­ზი­კუ­რი ჯან­მრთე­ლო­ბა მნიშ­ვნე­ლო­ვა­ნია გო­ნებ­რი­ვი გან­ვი­თა­რე­ბის­თვის, რად­გან გო­ნე­ბა, ჩვე­ულებ­რივ, ნერ­ვუ­ლი სის­ტე­მის მეშ­ვეო­ბით ფუნ­ქციო­ნი­რებს. რო­დე­საც სხე­ული ავა­დაა…

გურამ ჟღამაძე

ლუციდური სიზმრების სამყარო ნაწილი 5

რო­გორ უკავ­შირ­დე­ბა თქვე­ნი ღვი­ძი­ლის მდგო­მა­რეო­ბის გა­ნახ­ლე­ბუ­ლი და გამ­დიდ­რე­ბუ­ლი ცნო­ბიე­რე­ბა თქვენს ლუ­ცი­დუ­რი სიზ­მრე­ბის გა­მოც­დი­ლე­ბას? მრავა­ლი დაკ­ვირ­ვე­ბა რე­ალურ სამ­ყა­რო­ზე შე­იძ­ლე­ბა სიზ­მარ­ხილ­ვებს მი­ვა­კუთ­ვნოთ. თქვე­ნი შეგ­რძნე­ბე­ბი სიზ­მარ­შიც შე­იძ­ლე­ბა ისე­თი­ვე მრა­ვალ­ფე­რო­ვა­ნი იყოს რო­გორც ცხად­ში. თქვენ შე­იძ­ლე­ბა ხე­დავ­დეთ, გეს­მო­დეთ, გრძნობ­დეთ, გე­მოს შე­იგ­რძნობ­დეთ, ფიქ­რობ­დეთ და იყოთ ისე­ვე რო­გორც ახ­ლა ხართ. მთა­ვა­რი გან­სხვა­ვე­ბა ისაა რომ თქვენს მი­ერ სიზ­მარ­ში აღ­ქმუ­ლი მულ­ტი­სენ­სო­რუ­ლი სამ­ყა­რო თქვენს შიგ­ნით ჩნდე­ბა და არა გა­რეთ. ღვი­ძი­ლის მდგო­მა­რეო­ბა­ში თით­ქმის ყვე­ლა­ფე­რი რა­საც აღიქ­ვამთ უკავ­შირ­დე­ბა გა­რე სამ­ყა­როს ობი­ექ­ტებს, ხალ­ხსა და მოვ­ლე­ნებს. რად­გან ღვი­ძი­ლის მდგო­მა­რეო­ბის ობი­ექ­ტე­ბი სიზ­მარ­მხი­ლვე­ლის ცნო­ბიე­რე­ბის­გან და­მოუ­კი­დებ­ლად არ­სე­ბო­ბენ, ისი­ნი შე­და­რე­ბით მუდ­მი­ვია. მა­გა­ლი­თად ახ­ლა ამ წი­ნა­და­დე­ბას რო წა­იკით­ხავთ და წიგნს და­ხუ­რავთ მე­რე ნე­ბის­მი­ერ დროს შე­გიძ­ლი­ათ ისევ გა­და­შა­ლოთ და ეს…

ეკატერინე სამხარაძე

ლუციდური სიზმრების სამყარო ნაწილი 4

თუ აქამ­დე ლუ­ცი­დუ­რი სიზ­მრის გა­მოც­დი­ლე­ბა არ გქო­ნი­ათ თქვენ­თვის ძნე­ლი წარ­მო­სად­გე­ნი იქ­ნე­ბა თუ რა არის ეს. მი­უხე­და­ვად იმი­სა რომ აუ­ცი­ლე­ბე­ლია გა­მოს­ცა­დოთ რომ გა­იგოთ სი­ნამ­დვი­ლე­ში რა არის ეს, ვი­საც უც­დია იცის. მა­ინც შე­იძ­ლე­ბა გარ­კვეუ­ლი წარ­მოდ­გე­ნა შე­გექ­მნათ მი­სი თქვენ­თვის ჩვე­ული ცნო­ბიე­რე­ბის მდგო­მა­რეო­ბას­თან შე­და­რე­ბით, მა­გა­ლი­თად იმას­თან რო­მელ­შიც ახ­ლა იმ­ყო­ფე­ბით. შემ­დე­გი სა­ვარ­ჯი­შო და­გეხ­მა­რე­ბათ უფ­რო ჩა­უღ­რმავ­დეთ ღვი­ძი­ლის მდგო­მა­რეო­ბას. ყო­ვე­ლი ეტა­პი ერთ წუთს მა­ინც უნ­და გაგ­რძელ­დეს. 1. მხედ­ვე­ლო­ბაგა­აც­ნო­ბიე­რეთ რას ხე­დავთ. გა­მო­ყა­ვით მრა­ვალ­ფე­რო­ვა­ნი და თვალ­სა­ჩი­ნო შთა­ბეჭ­დი­ლე­ბე­ბი - ხი­ლუ­ლი სამ­ყა­როს ფორ­მე­ბი, ფე­რე­ბი, მოძ­რაო­ბე­ბი, სივ­რცე. 2. სმე­ნა გა­აც­ნო­ბიე­რეთ რა გეს­მით გა­მო­ყა­ვით ყო­ვე­ლი ბგე­რა რო­მელ­საც თქვე­ნი ყუ­რი აღიქ­ვამს, ინ­ტენ­სი­ვო­ბის მრა­ვალ­ფე­რო­ვა­ნი დი­აპა­ზო­ნი, ტო­ნა­ლო­ბე­ბი - სა­უბ­რი­დან დაწ­ყე­ბუ­ლი მუ­სი­კის მშვე­ნიე­რე­ბით დამ­თავ­რე­ბუ­ლი. 3. შეგ­რძნე­ბაგა­აც­ნო­ბიე­რეთ რას…

ეკატერინე სამხარაძე

იოგას ნათელქმნა ნაწილი 3 – Light on Yoga

იო­გა სუტ­რებ­ში პა­ტან­ჯა­ლი ასა­ხე­ლებს ჩი­ტა ვრტის ხუთ კა­ტე­გო­რი­ას, რომ­ლე­ბიც იწ­ვევს სი­ამოვ­ნე­ბა­სა და ტკი­ვილს. ესე­ნია: პა­ტან­ჯა­ლი ასე­ვე ასა­ხე­ლებს ჩი­ტა ვრტის ხუთ მი­ზეზს, რომ­ლე­ბიც ტკი­ვილს (კლე­შას) წარ­მო­შობს: (1) ავი­დია (უცო­დინ­რო­ბა ან უმეც­რე­ბა); (2) ას­მი­ტა (ინ­დი­ვი­დუა­ლო­ბის გან­ცდა, რო­მე­ლიც ადა­მი­ანს ზღუ­დავს და გა­მო­ყოფს ჯგუ­ფი­დან – შე­იძ­ლე­ბა იყოს ფი­ზი­კუ­რი, მენ­ტა­ლუ­რი, ინ­ტე­ლექ­ტუა­ლუ­რი ან ემო­ცი­ური); (3) რა­გა (მი­ჯაჭ­ვუ­ლო­ბა ან ვნე­ბა); (4) დვე­ში (ზიზ­ღი ან სი­ძულ­ვი­ლი) და (5) აბ­ჰი­ნი­ვე­შა (სი­ცოც­ხლის სიყ­ვა­რუ­ლი ან წყურ­ვი­ლი, ინ­სტინ­ქტუ­რი მი­ჯაჭ­ვუ­ლო­ბა ამ­ქვეყ­ნი­ურ ცხოვ­რე­ბა­სა და სხე­ულის სი­ამოვ­ნე­ბა­ზე, და ში­ში იმი­სა, რომ სიკ­ვდილ­მა შე­იძ­ლე­ბა ეს ყვე­ლა­ფე­რი წაგ­ვარ­თვას). ტკი­ვი­ლის ეს მი­ზე­ზე­ბი სად­გა­კას (მა­ძი­ებ­ლის) გო­ნე­ბის სიღ­რმე­ში რჩე­ბა. ისი­ნი ჰგავს აის­ბერ­გებს, რომ­ლე­ბიც მხო­ლოდ თა­ვებს ამო­ყო­ფენ პო­ლა­რულ ზღვებ­ში. სა­ნამ ისი­ნი…

გურამ ჟღამაძე
Scroll to Top

თქვენ არ ხართ სისტემაში შესული

ჩაეწერე ინსტრუქტორთან

September 2026
კალენდარი იტვირთება…
?
Instructor
September 2026
კალენდარი იტვირთება…